UNIDAD I. El movimiento romántico. Características generales.

Frankenstein

¿Qué es el Romanticismo?

El Romanticismo fue un movimiento cultural y político que surgió a finales del siglo XVIII en Alemania e Inglaterra como una reacción al racionalismo clasicista anterior y luego se expandió al resto de Europa. Los primeros escritores alemanes románticos fueron Johann Wolfgang Goethe , cuya obra principal es Fausto y Friedrich Holderlin. En Inglaterra destacaron  Lord Byron, Percy Bysshe Shelley , Mary Shelley, etc.

Además de todas las obras literarias, musicales y pictóricas existen películas que reflejan el ambiente romántico como Remando al viento,  de Gonzalo Suarez.

Durante el verano de 1816 Lord Byron reta a sus colegas, los Shelley, a componer una historia de terror. Mary Shelley concibio una idea.Esta película está basada en la creación de esa idea, de ese monstruo.

Esta película basada en la novela de Mary Shelley se titula “Frankenstein” y lleva como subtítulo “o el moderno Prometeo” Numerosos poetas se inspiraron en este mito griego, pero también encontramos creaciones más modernas como  una canción del grupo Extremoduro, titulada Prometeo.

Otra película considerada por la crítica como drama gótico romántico es la siguiente.

Ente las pinturas destaca El viajero de David Friederich.

Literariamente hablando lo quedestacó de este movimiento fue la autonomía del genio individual, la libertad de expresión, el sentimentalismo frente al racionalismo. Estos poetas rompieron con la tradición anterior de una manera totalmente revolucionaria y proclamaron la libertad en todos los aspectos.

Destaca también un poema del poeta estadounidense Edgar Allan Poe, que siglos después el grupo español Radio Futura versionó.

Centrandonos en España hay que  destacar a Espronceda, el Duque de Rivas y Zorrilla.

ACTIVIDADES

1. ¿Qué temas románticos te sugiere  el cuadro de David Friederich?

2. Elige un tema  de los que  te ha sugerido el cuadro y crea un poema.

3. Tras el visionado de la película de Gonzalo Suarez haz un resumen que recoja las ideas principales de la película y relaciónalas con las ideas del Romanticismo. Puedes intercambiar opiniones con tus compañeros.

4. Busca pinturas que reflejen el espíritu romántico del que hemos hablado en clase.

5. Respecto a la música. ¿Conoces alguna composición que sea romántica?

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